SEGUNDA EVALUACION.- COMPONENTE FORMACIÓN PROPEDEUTICA: ECONOMIA.- EJERCICIO: 6.2.1. CONSTRUIR MATERIAL DE EXPOSICIÓN.- 6.2.3.- CONSTRUIR PREGUNTAS EXAMEN APLICACIÓN DIFICIL. 6TO. -.A.- VESPETINO.

MTRO. LEONARDO MARTÍNEZ CARRILLO.

COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA.
PROGRAMA ECONOMIA:

EJERCICIO: 6.2.2.- CONSTRUIR MATERIAL DE EXPOSICIÓN.- DESARROLLO ECONOMICO: ACTIVIDADES ECONOMICAS: PRIMARIAS.- SECUNDARIAS.- TERCIARIAS.

EJERCICIO: 6.2.3.- CONSTRUIR PREGUNTAS PARA EXAMEN DE APLICACIÓN DIFICIL.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NUM. 11. ENSENADA, B. C.ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO:

GUÍA DE APRENDIZAJE. SEGUNDA EVALUACIÓN.- 

EJERCICIO 6.1.1. CONSTRUIR SIGNIFICADOS Y SU CONCLUSIÓN.

DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE.-

SEGUNDA EVALUACIÓN. MARZO-ABRIL 2013. EJERCICIO 6.2.2.

PLANTEL:
GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

.....

COMPONENTES DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA.- SEGUNDA EVALUACIÓN.

EJERCICIO: 6.2.2.- CONSTRUIR MATERIAL DE EXPOSICIÓN.

INSTRUCCIONES: ELABORE Y DISEÑE EN PRESENTACIÓN POWER POINT Y EN MATERIAL IMPRESO, PARA COMPARTIR A TODOS SUS COMPAÑEROS DEL GRUPO, SU REPORTE INDIVIDUAL MAXIMO CINCO CUARTILLAS, DEL  COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA, ASIGNADO EN CLASE: EVALUACIÓN CORRESPONDE CON EL TOTAL 13 / 13 = 100%.

DISEÑE SU EXPEDIENTE CON TODOS LOS REPORTES DE EXPOSICIÓN DE SUS COMPAÑEROS DE GRUPO.

I.- ACTIVIDADES ECONOMICAS PRIMARIAS.-

II.- ACTIVIDADES ECONOMICAS SECUNDARIAS.

III.- ACTIVIDADES ECONOMICAS TERCIARIAS.

2.- DESARROLLO ECONOMICO.

2.1. TEORIAS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO.

2.2.- INDICADORES ECONOMICOS.

2.3.- CRECIMIENTO ECONOMICO Y SUS DETERMINANTES EN MÉXICO.

2.4.- ACTIVIDADES ECONOMICAS.

2.6.- ELEMENTOS DEL DESARROLLO.-

2.7.- FINANZAS PÚBLICAS.

3.- PROCESO ECONOMICO.

3.1.- CICLO ECONOMICO.

3.2.- GLOBALIZACIÓN.

3.3.- MERCADO.-

COMPETENCIAS: 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NUM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO: PROGRAMA ECONOMIA.

GUÍA DE APRENDIZAJE. SEGUNDA EVALUACIÓN.- 

EJERCICIO 6.2.3. CONSTRUIR SIGNIFICADOS Y SU CONCLUSIÓN. DISEÑAR PREGUNTAS PARA EXAMEN APLICACIÓN DIFICIL.- COMPONENTE DESARROLLO ECONOMICO.

PROGRAMA ECONOMIA: FORMACIÓN PROPEDEUTICA.-

DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE.-

SEGUNDA EVALUACIÓN. MARZO-ABRIL 2013. EJERCICIO 6.2.3.

PLANTEL:
GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

.......

COMPONENTES DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA.- SEGUNDA EVALUACIÓN.

EJERCICIO: 6.2.3.- CONSTRUIR MATERIAL DE EXPOSICIÓN.

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

EJERCICIO 6.2.3.- CONSTRUIR PREGUNTAS DE EXAMEN.

PRÁCTICA COEVALUACIÓN – DISEÑO DE EXAMEN APLICABLE RESPUESTA DIFICIL.

I.- INSTRUCCIONES: CONSTRUIR ENUMERANDO QUINCE PREGUNTAS, SOLO INDIQUE UNA LINEA PARA ANOTAR SU RESPUESTA.- (LAS RESPUESTAS DEL NÚMERO 1 HASTA LA QUINCE SE ENTREGARÁ EN HOJA POR SEPARADO AL PROFESOR).-

1.- DEBERÁ CONSTRUIR NUMERANDO HASTA QUINCE PREGUNTAS CON RESPUESTA DIFICIL, PARA SER INTERCAMBIADO  CON OTRO PAR ESTUDIANTE DEL  PROGRAM DE ECONOMIA.- COMPONENTE DE FORMACIÓN.- DESARROLLO ECONOMICO. INDICADORES.- ELEMENTOS DEL DESARROLLO.-

2.- LA LINEA DE PREGUNTAS REACTIVOS DE EXAMEN DEBERAN SER CONSTRUIDOS DE LA LECTURA GUIADA, DE LA COMPETENCIA NÚM. 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

3.- SE APLICARÁ ESTA FORMA DE COEVALUACIÓN PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS GENERICA Y DISCIPLINARIA. EN LA FECHA PROGRAMADA POR EL PROFESOR DE GRUPO:

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NUM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO: PROGRAMA ECONOMIA.

GUÍA DE APRENDIZAJE. SEGUNDA EVALUACIÓN.- 

HOJA DE EVALUACIÓN DE PORTAFOLIO.- EXPEDIENTE NÚM. 002.

SEGUNDA EVALUACIÓN.- COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA.

DATOS DEL ESTUDIANTE
Plantel:
Grupo:
Nombre del Alumno(a):
Nombre del Profesor.(a):
Fecha de Aplicación:			Calificación:
CARPETA EXPEDIENTE DE EJERCICIOS DE CLASE
Técnica de evaluación de Portafolio o carpeta folder.- consiste en hacer una recolección de productos, trabajos de clase y extraclase: análisis de textos, reporte de ideas conclusivas, ensayos, reflexiones personales, ejercicios digitalizados presentación en diapositivas, y otros que los estudiantes  realizan en la fecha programada para entrega de calificaciones parcial 1.
Hoja de Evaluación para la carpeta folder Expediente de trabajo en la clase.- incluye todas las participaciones de exposición 13 / 13 = 100 %.- PROGRAMA ECONOMIA. MAX. 5 cuartillas. Contenido a evaluar: C. 4.- Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
Núm.	Criterio de Evaluación.			Puntuación.
1	Entrega todos los trabajos de los instrumentos de aprendizaje. ( 15 puntos) Falta: __________
2	Demuestra dominio de las características de buena escritura (claridad, coherencia, concisión, precisión, variedad).  (20 puntos)
3	Demuestra dominio de la estructura margen interior de los escritos.  (10 puntos)
4	Demuestra que conoce el proceso de redacción. (15 puntos)
5	Hay Evidencias de su proceso de Ideas conclusivas. (10 puntos)
6	La autoevaluación evidencia un proceso de reflexión continuo y serio.  (10puntos)
7	Escribe tomando en consideración el significado del autor y sus reflexiones personales (síntesis -  resumen) (20 puntos)
CALIFICACIÓN / ACREDITACIÓN                SUMA
Comentario del Profesor:
Evaluación Competente:
Evaluación No Competente:

 

PROGRAMA ECONOMIA: FORMACIÓN PROPEDEUTICA.

TÉCNICA DE LECTURA GUIADA: DESARROLLO ECONOMICO. INDICADORES.-

COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDEUTICA DESARROLLO ECONOMICO:

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y SU MEDICIÓN.-

LOS RECURSOS PRODUCTIVOS.-

En Economía: contempla el resultado de los factores de la producción, considerando dos, el trabajo y el capital, resultando de añadir en uno activos económicos como la tierra, el capital y la organización empresarial.

I.- LOS AGENTES ECONOMICOS

a).-HOGARES, consumen los bienes y servicios producidos y poseen los recursos disponibles para obtenerlos.

b).- EMPRESAS, son unidades de producción donde transforman el Consumo Intermedio (CI), bienes y servicios que no satisfacen la demanda final en otros de mayor valor que si la satisfacen.

c).- ADMINISTRACIONES PUBLICAS (AAPP), son unidades que consumen bienes y servicios de Consumo Público (CP), si el Estado actúa como unidad de producción, su actividad será asimilada a al de las demás empresas.

II.- EL FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD PRODUCTIVA EN UNA ECONOMIA CERRADA

1.- ECONOMIA REAL, la referida a factores de la producción (Tierra- Trabajo – Capital y Organización) y sus productos que permiten el crecimiento económico, las Actividades Económicas que generan la riqueza mediante el proceso productivo.

2.- RENTA INTERIOR BRUTA, suma de las rentas salariales y de la propiedad (Actividades económicas – primarias.- secundarias.- terciarias).

a).- PRODUCTO INTEROR BRUTO (PIB), valor de la corriente de bienes y servicios finales generados por una economía en un periodo determinado de tiempo, son finales porque su destino es la satisfacción de necesidades humanas y no la obtención de otros productos.

b).- Los hogares y las AAPP, efectúan la demanda final, mediante el gasto en consumo e inversión, ese gasto es atendido por los hogares con las rentas obtenidas por su aportación de factores y el Estado mediante impuestos.

III.- GASTO INTERIOR BRUTO, es igual al PIB y a su vez igual a la RIB (renta interna bruta).-

CLASIFICACION DE BIENES:

1.- De Consumo.-

a).- Uso Único -Uso Duradero (Vestido, Lavadora).

b).- Perecederos (Pan, Fruta).

c).- No Perecederos (Conservas).

2.- De Producción.-

a).- Uso Único (Materias Primas) -Uso Duradero (Maquinaria, Equipo)

CLASIFICACION DE SERVICIOS:

1.- Destinados a las Ventas o comercializables (Transportes)

2.- No destinados a la venta o no comercializables (servicios generales de las AAPP)

EL PROCESO PRODUCTIVO EN UNA ECONOMIA ABIERTA.-

a).- TRANSFERENCIAS (Tr), operaciones en dinero o en especie, sin contrapartida, aumentan la renta disponible en el país receptor, las de capital aumentan la capacidad productiva del país.

b).- MACROMAGNITUDES INTERIORES (I)

-NACIONALES (N), residentes del país

-DISPONIBLES (D), añadir a las Nacionales las Transferencias recibidas y restar las pagadas con el resto del mundo.

LA ACTIVIDAD ECONOMICA REAL Y FINANCIERA:

1.- El ahorro es un consumo diferido en el tiempo, el cual se canaliza a través de los mercados financieros hacia las instituciones financieras, permitiendo aumentar los activos de capital y la capacidad productiva del país.

2.- Los títulos financieros se negocian en los mercados financieros, los cuales están integrados por el MERCADO MONETARIO, referido a corto plazo con gran liquidez y escaso riesgo, ej. Pagarés del Tesoro y el MERCADO DE CAPITALES, referido a plazo superior, ej. Acciones.

LAS MAGNITUDES FLUJO Y FONDO:

a).- MAGNITUDES FLUJO, expresan un valor referido a un periodo de tiempo, acciones y resultados de un periodo determinado, ej. Ventas de una empresa. Los flujos se generan de forma continuada pero no siempre con la misma intensidad, ej. Las transacciones económicas dan lugar a que lo recibido supere a lo pagado, y otras veces sucede lo contrario. Estos flujos se cuantifican en valores monetarios referidos a un periodo de tiempo.

b).- MAGNITUDES FONDO o stock, expresan un valor en un instante dado, se refieren a situaciones en un momento concreto, ej. Capital de una empresa. Los fondos de una economía son resultado de los flujos de la actividad económica desarrollada y a su vez causa de ella, como ejemplo, los activos financieros netos (activos menos pasivos) refiriendo los a un determinado día del año.

c).- Estas magnitudes no son independientes, los fondos son resultado de los flujos y estos consecuencia de ellos, estas magnitudes se subdividen en MAGNITUDES REALES, expresan valores económicos referidos a los productos y factores productivos y MAGNITUDES FINANCIERAS, expresan valores relativos a los activos y pasivos financieros.

d).- Los fondos reales y financieros, activos (bienes y derechos) y pasivos (obligaciones), cuya diferencia da como resultado el PATRIMONIO NETO o RIQUEZA, los activos reales son los bienes que tiene valor por si mismos y los activos financieros se valoran por lo que representan.

CUENTAS Y BALANCES. LA RIQUEZA NACIONAL

1.- La Contabilidad Nacional, registra el valor de los flujos mediante las Cuentas, las cuales se refieren a un periodo anual y los Balances, se refieren al último día de un periodo.

2.- El saldo del Balance es la RIQUEZA NACIONAL, resultado de los activos reales (edificios, maquinaria...) y de los activos financieros netos exteriores (oro, acciones,...), se anulan los interiores, también se excluye el capital humano y los recursos naturales libres.

LA ACTIVIDAD ECONOMICA Y LA ECONOMIA OCULTA

a).- El Sistema Europeo de Cuentas (SEC), ha ampliado la frontera del concepto de producción a las actividades de carácter ilegal siempre que sean realizadas voluntariamente, la ECONOMIA OCULTA, suele estimarse en porcentaje sobre el PIB.

PRINCIPALES MAGNITUDES MACROECONOMICAS: PRODUCTO, RENTA Y GASTO

1.- PRODUCCION:  consiste en añadir valor por medio de los factores a los productos ya existentes, para crear otros nuevos, los salarios y beneficios se pagan con los ingresos que provienen de las ventas.

a).- En una economía cerrada, el PIB = PRODUCCION=RENTA=GASTO.

b).- En una economía abierta, este término se amplía debido 1).-Los ingresos y pagos exteriores, 2).- Las rentas de factores recibidas o pagadas por el trabajo y el capital, 3).- Las transferencias corrientes.

LA PRODUCCION Y VALOR AÑADIDO

1.- La cuantía del PIB equivale a la suma de los valores añadidos por las unidades de producción en todas y cada una de las fases del proceso productivo, representando la suma de rentas pagadas por los factores aportados.

2.- RENTA BRUTA, rentas de las que se dispondrán para adquirir los bienes y servicios producidos.

3.- GASTO BRUTO, bienes de producción destinados a producir otros.

EL PIB Y EL EQUILIBRIO ENTRE OFERTA Y DEMANDA AGREGADAS.-

A).- Producto Interior Bruto a Precios de Mercado (PIBpm), valor de todos los bienes y servicios finales producidos en un territorio durante un periodo determinado de tiempo, correspondiendo a la producción total (P), menos el coste total de los Consumos Intermedios (Ci), y valorados a precio de mercado. PIBpm= P-Ci, de donde sacamos que la Producción de bienes y servicios P=Ci +PIBpm (Producción de bienes y servicios = Consumo Intermedio + Producción Final)

1.- EQUILIBRIO MACROECONOMICO, PIBpm = C + FBC +X - M

Donde C = Consumo Final; FBC = Demanda Agregada; X = Exportaciones; M = Importaciones

LA VALORACION DE LAS MACROMAGNITUDES

a).- PRECIOS DE MERCADO (pm), es aquel al que las unidades económicas adquieren los productos.

b).- COSTE DE LOS FACTORES (cf), es el precio de la producción a su coste, a lo pagado por el trabajo y el capital utilizados en su obtención, los flujos se valoran sin agregarles los impuestos netos (T), las subvenciones (Sb) si se agregan.

Agregado pm = Agregado cf + T/PM - Sb/PM, donde PM (Producción e Importación)

Agregado cf = Agregado pm - T/PM + Sb/PM

·         Las Magnitudes Macroeconómicas se dividen en

·         Las Magnitudes Reales, se refieren a cantidades o unidades físicas, ej. Automóviles producidos.

·         Las Magnitudes Monetarias o Nominales, se obtienen multiplicando las M. Reales por los precios de mercado.

Por tanto el crecimiento de cualquier macromagnitud, tiene dos componentes uno real o físico por el valor expresado a precios corrientes, para eliminar el efecto inflacionario, se deben expresar los precios en referencia a un año base.

LAS VIAS DE ESTIMACION DEL PIB

1.- El PIB, puede ser obtenido por tres vías:

a).- Demanda, PIBpm = Consumo Privado y Público + Formación Bruta de Capital (Inversión) + Exportación - Importación.

b).- Oferta, agrega los valores de las producciones finales, sectores productivos primario (agrario y pesquero), secundario (industria) y terciario (servicios). PIBpm = Producción Agraria/Pesquera + Producción Industrial + Producción Servicios.

c).- Renta, suma de las rentas distribuidas en el proceso productivo, PIBpm = Rentas Salariales + Rentas Brutas de la Propiedad + Impuestos - Subvenciones.

EL CUADRO MACROECONOMICO Y LOS PRINCIPALES AGREGADOS:

CONCEPTO ANALISIS ECONOMICO.- Consiste en obtener una visión de conjunto de la situación económica de un país y su evolución.

CONCEPTO POLITICA ECONOMICA.- Este factor indica perseguir la consecución de determinados objetivos en un futuro inmediato.

DEL PIB A LA RENTA DISPONIBLE

1.- PNBpm = PIBpm + RnSrm + Rn Prm, (Producto Neto Bruto a precios de mercado = Producto Interior Bruto a pm + Remuneración Neta de asalariado por el resto del mundo + Renta Neta de la propiedad y de la empresa procedente del rm)

2.- PRODUCTO NACIONAL NETO, proviene del PNBpm, deduciendo de su valor el producto destinado a reponer lo depreciado.

3.- PRODUCTO NACIONAL NETO A COSTE DE FACTORES, como la valoración del PNN se hace aún a precios de mercado, distorsiona el autentico valor de la producción al sobrevalorar por causa de los impuestos e infravalorar a causa de las subvenciones, así eliminando el pm, tenemos el PNNcf= PNNpm - Tn/PM donde Tn (Neto de impuestos y subvenciones / Producción e Importación)

4.- RENTA NACIONAL NETA a coste de factores (RN), es el valor monetario resultante de la suma de las rentas obtenidas por las unidades residentes de un país, en razón de su aportación de factores al proceso productivo durante un periodo de tiempo. Forman parte de la RN los salarios de funcionarios así como alquileres percibidos, dividendos repartidos, pero no las pensiones, becas, subsidios pues no son contrapartida de la aportación de factores al proceso productivo.

5.- RNNcf = PNNcf = PNNpm - Impuestos + Subvenciones.

6.- La Renta Nacional Disponible (RNND), es la que se destina el consumo o al ahorro, RNNDpm = RNBDpm - Amortizaciones (consumo del capital fijo)

LA DISTRIBUCION DE LA RENTA

a).- LA DISTRIBUCION PRIMARIA, es aquella que contempla el reparto del valor añadido entre los factores que han contribuido a su obtención, viene determinada por la remuneración de asalariados y el excedente bruto de explotación.

b).- DISTRIBUCION SECUNDARIA, entre hogares, empresas, AAPP y el resto del mundo.

Aún existiendo estas dos clasificaciones, suele aplicarse una comparación entre niveles de desarrollo relativo

1.- DISTRIBUCION PERSONAL, es la forma en que la renta generada en un país se halla repartida entre los individuos que lo integran como sujetos de la actividad en el desarrollada. Ej. Renta per Cápita, media de dividir la renta / población.

2.- DISTRIBUCION FUNCIONAL, se conoce como factorial, distingue las remuneraciones salariales y las no salariales obtenidas por los hogares, las empresas y el sector público.

3.- DISTRIBUCION SECTORIAL, conocida como institucional, estudia el desglose de la RNBD, entre los sectores institucionales, hogares e instituciones no lucrativas, sociedades, empresas y AAPP.

4.- DISTRIBUCION ESPACIAL, analiza el reparto de las macromagnitudes (Producto y Renta), en el espacio geográfico, dividido en regiones.

CONSUMO Y AHORRO:

a).- CONSUMO NACIONAL, valor de los bienes y servicios utilizados para la satisfacción directa de las necesidades humanas ya sean individuales o colectivas.

b).- AHORRO NACIONAL (ANB), parte de la RND que no se utiliza en el consumo final, la diferencia entre el ahorro nacional y la Formación de Capital puede modificarse por las transferencias de capital con el resto del mundo recibidas y pagadas, el saldo final se denomina CAPACIDAD o NECESIDAD DE FINANCIACION, según sea positivo o negativo, el importe neto de los recursos que la nación pone a la disposición del resto del mundo en caso de Capacidad o que el resto del mundo proporciona a la nación en caso de Necesidad, se corresponde con el exceso o defecto que el ahorro (ANB) supone respecto a la Inversión (FBC) + las Transferencias de Capital. CNFN = ANB - FBC + TrCn rm. (Capacidad de Financiación = Ahorro Nacional Bruto - Formación Bruta de Capital + Transferencias Netas de Capital del Resto Mundo).

OTROS INDICADORES DE CRECIMIENTO

a).- RATIO, sirve para la comparación entre dos variables.

b).- PROPORCION, es el cálculo del ratio entre cada componente de una suma y la suma total.

c).- PORCENTAJE, se obtiene multiplicando las proporciones por 100.

d).- PONDERACION, de una magnitud se refiere a la importancia dentro del total.

e).- TASA DE VARIACION o Crecimiento, de una magnitud en un periodo de tiempo con respecto del año base, es el cambio experimentado por ella con relación a su valor precedente.